中国教育机器人市场硬件销售激增，生态构建成竞争新焦点

根据国际数据公司发布的最新报告，2025年上半年，中国教育机器人市场的硬件销售额达到10.7亿元，较去年同期增长12.5%。预计到2029年，该市场的硬件销售额将增至39.3亿元，未来五年的年均复合增长率将达到12.9%。

教育机器人被定义为基于计算机自动控制、能够联网，具备一个及以上自由度或拥有拟人化情绪表达能力，并内置教育内容的智能设备。目前，教育机器人主要可分为三大类别：编程机器人、仿生机器人以及交互机器人。

有研究人士指出，教育机器人行业正在由“硬件创新”向“生态构建”转变。目前市场格局尚未固化，本土企业依托在内容和服务方面的积累，与国外品牌形成差异化竞争。未来的竞争焦点，将从单纯的技术参数比拼，转向对教育场景的深入理解与资源整合能力的较量。能否围绕不同层次和个性化的教育需求，打造集“硬件 内容 服务”于一体的综合解决方案，将成为企业能否脱颖而出的关键因素。这一领域的发展不仅涉及技术的应用落地，更是一场对教育本质长期融合的考验。预计在未来五年内，那些率先实现生态系统闭环的企业，将在市场增长中占据主导地位。