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人工智能时代,如何不被淘汰?——学习力提升营第一阶段小结|人工智能培训心得

人阅读 2023-08-28 03:39:58

【人工智能时代,如何不被淘汰?——学习力提升营第一阶段小结|人工智能培训心得】lot物联网小编为你整理了的相关内容,希望能为你解答。

在经过连续五天高强度的吸收、建构、创造和表现循环后,今天算是留白打卡日,我认为这种设计特别好,留些空白时间,让我们更好的进行消化、建构和创造。在经过一轮学习后,有必要来个个人版本的学习总结、展望。

一、为什么要学习这门课程?

田老师的学习力跃迁训练营逻辑是很清晰的,我们要解决的问题是:如何在人工智能时代更好地生存,而不被人工智能取代?

那么如何解决这个问题呢?方法是:像我们自然人中最厉害的人群--专家们去学习他们的方法,提高认知,提升学习力。

专家有哪些方面值得我们学习呢?思路是寻找专家们与众不同的地方,学习专的优势。专家与常人不同的地方在于专家有五大认知框架:感知框架、解释框架、决策框架、处置框架和迭代框架,也就是感知、联想、决策、反应和学习五大网络。这五大网络并非常人身上没有,只是还没有形成体系、没法进行迭代升级,常人在每个网络上运用深度上与专家有差异,这正是我们要解决的地方,通过减少这种差距向专家靠齐。

二、通过五大网络的提升学习力

那么什么是五大网络呢?这在第二天的课程《人脑的多系统协同工作与进化》里解决。第二节课主要介绍五大网络的定义,它们各自的算法和数据库以及各自是如何工作的,它们之间又是怎么配合的。

这就更加明确了我们向专家学习的路径:通过不断检测和复盘五大网络的元程序和算法的有效性,对没有效果的进行反思、迭代。把无意识层面自动进行的东西变成有意识的觉察和迭代,让自己的学习力有一个质的跃迁。学习力主要指通过学习网络的迭代能带动其他四个网络的迭代,反过来,其他四个也能促进学习网络的迭代。

三、通过有意识和无意识的学习提升五大网络

那具体该如何升级五大网络呢?

第三天的课程《揭秘学习的本质:算法升级与数据重构》里进行了介绍,即通过觉察、引导有意识学习和无意识学习升级五大网络,这个过程其实是学习的本质:算法升级与数据重构。

如何不断进行算法升级和数据重构,起点是有意识的觉察,感知自身身上存在着低效能的元程序,通过刻意练习的觉察、重构、持续修炼、固化成自动化反应四大关键动作,将旧的元程序升级成新版本元程序。 在这个过程中,善于高级机能,不断走出舒适区,将显性的意识学习和隐性的潜意识学习相互配合,激发五大网络之间循环往复的迭代升级,协同、进化。在刻意练习和复利效应的加持下,经过长期持续的迭代升级,最终成为某个领域的专家,解决担心被人工智能淘汰的生存危机。

四、五大网络提升的ACCP模型

介绍完五大网络提升的底层逻辑,具体该如何提升呢?有没有加速提升五大网络的方法呢?

在第四天的课程《学习力加速的ACCP循环》里,田老师给出了他的解决方案:ACCP循环模型。这个模型分为四个步骤:吸收--建构--创造--表现。这四个步骤循环往复,不断迭代升级,是通往专家之路的钥匙。具体如下:

第一步,通过看书或与人交流获取新知,称为吸收(Absorb);

第二步,将第一步所学到的知识,进行有意识的思考,形成自己个人的理解,这一步称为建构(Construct);

第三步,将刚学的自己理解版本的新知,与头脑中现有的知识和经验相碰撞,形成新的作品或创意,就叫创造(Creat);

第四步,把新的作品或创意应用于现实,就是表现(Perform)。

这个模型非常重要,它整合了意识学习和潜意识学习,以及个体间的学习和个体内的学习两个不同维度构成了循环过程。

五、ACCP模型的五大因子加一个状态位

介绍完ACCP模型,问题来了,如何用好这个模型,运用模型的过程中关键的要点是什么?要注意的关键事项有哪些?

在第五天的课程《五大学习力加速因子》,田老师介绍了真正让ACCP模型转起来的五大因子加一个状态位,其中五大因子包括立足奉献、广泛涉猎、勤于思考、勇于实践、寻找反馈,是在关键点上抓的关键事,也就是抓住用好ACCP循环的核心点。而从容淡定的学习态是特别重要的,它是能让ACCP持久运转下去的关键,没有它,前面的五大因子无法立足,就像人一样,如果情绪差、心情不好,你几乎啥也做不好。

如此,一个完整的链条就呈现了出来。发端于解决不被人工智能淘汰的生存危机,到介绍通过向专家学习五大网络升级提升学习力和认知,自然过渡到通过ACCP模型提升五大网络。既有底层逻辑的细致疏理,又有如何达成目标的方法体系,以及如何用好这些方法体系的心法。学过后,收获满满。

在学习的过程中,我最大的收获是两点:

一是越努力越幸运,越研究越深刻。我自己给自己的规划是每天早上起床后,利用班前的时间听两遍音频,中午利用餐后时间,细致研读文稿消化音频内容以及学习同修老师们的打卡内容,之后开始结合自已的心得体会完成每日的打卡。完成打卡后,会在每天下班后,再学习同修老师们的打卡,开始收集可以立马实践的方法、技巧,让自己的学习迭代升级。这样的过程下来,每天感觉异常充实,对老师讲课内容与以往的经历有了更多的串联,每每打卡过程中心绪万千、思绪不断,不觉时间流逝。

二是保持从容淡定的学习态。这个对我的感触最深。它是长久迭代的动力,让这种迭代可以继续下去,当然保持它不容易。至少我们的动机要纯,不能仅以追求财富为目标,要有宏大的志向,将自己的生命与伟大的事业相结合,才能支持我们不断求索,在求索中解决一个又一个问题,这种解决问题会带来快乐,也会带来从容。随着能力的增长,由最初的有意识的坚持,到无意识的行动,直至形成习惯,因化成生命的记忆,自然能以从容淡定快乐的心态保持迭代的状态。

两个疑问:

一是针对工作更换后,如何更好地运用ACCP模型,尽管入门,向着成为专家的步伐迈进。如是先看些书呢?还是先与人交流?如何选书?如何选择交流的人?

二是如何将ACCP模型具体到每天的实际行动中?如何将ACCP模型与刻意练习相结合,形成每天、每周、每月的行动计划,以便按照计划,不停迭代升级。

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